jueves, 2 de junio de 2011

Nuestros sueños

Ahora que todavía está empezando el curso y nos quedan muchos días por delante, vamos a hablar de nuestro futuro, de nuestros sueños.
Esta actividad está destinada a imaginar nuestro lugar en un futuro que no es tan lejano como creéis.
Además nos servirá para conocernos mejor entre nosotros.
Estas actividades las ha elaborado Víctor Cuevas, que es orientador en un instituto como el nuestro, y las ha publicado en este blog.

Contesta a las siguientes preguntas en forma de entrevista.

Imagina que estás viviendo en mayo de 2029. Haz una descripción de cómo transcurrirá ese día en tu vida tratando de responder a estas preguntas:
  • ¿En dónde vives? ¿En la ciudad, en el campo? ¿En qué país?
  • ¿Cómo es tu casa? ¿Vives en un piso, en un chalet o en un apartamento?
  • ¿Tienes familia? ¿Vives solo?
  • ¿En qué trabajas? ¿Cómo es tu jornada laboral? ¿Trabajas para ti? ¿Trabajas para otros?
  • ¿Tienes amigos?
  • ¿Cuáles son tus aficiones? ¿Qué haces en tu tiempo libre?
Antes de escribir, tómate unos minutos y sueña, sueña con ese día de noviembre de 2029 antes de escribir cómo será ese día cualquiera. Cuando hayas acabado, tomate un tiempo de nuevo y lee en voz alta tu descripción. ¿Cómo te sientes? ¿Te gusta ese día de 2029? Si la respuesta es POSITIVA, no olvides tu sueño, lucha por conseguirlo y fíjate metas concretas. Si por el contrario, no te gusta nada lo que has escrito de ese día, piensa lo que tienes que CAMBIAR para que la descripción sea otra. Tómate un tiempo de nuevo y escribe cómo quisieras que fuera de verdad ese día.
Al igual que Will Smith en la película En busca de la felicidad, todos debemos perseguir un sueño, luchar por él y no hacer caso de quienes nos digan que no seremos capaces de conseguirlo.

domingo, 22 de mayo de 2011

El día E

El español es ya la segunda lengua del mundo en cuanto a número de hablantes nativos, el segundo idioma de comunicación internacional y el tercer idioma más utilizado en Internet. Es el idioma oficial de 21 países y lo hablan 500 millones de personas.
El día E es la fiesta de todos los que hablamos español. Para celebrarlo, el Instituto Cervantes organiza una votación para que los hablantes de este idioma elijan su palabra favorita.
Nosotros, para contribuir, vamos a elegir nuestras 10 palabras favoritas.
En una entrada de vuestro blog vais a recoger vuestras 10 palabras favoritas. Para cada una de ellas vamos a escribir su definición y una explicación de por qué te gusta esa palabra.



jueves, 12 de mayo de 2011

¿Qué le preguntarías a...?

Elige un personaje famoso que te resulte interesante y piensa en lo que le preguntarías si lo tuvieras delante.
Prepara al menos 10 preguntas y no olvides poner los signos de interrogación delante y detrás de las preguntas.
Imagina también lo que te contestaría ese personaje.
Atención, no se trata de copiar una entrevista, sino de imaginarla tú mismo.
Puedes también buscar en YouTube un vídeo de ese personaje e insertarlo en tu blog.





domingo, 3 de abril de 2011

7 días y 100 palabras

El título de este post no se refiere a ninguna canción de Sabina, sino a una propuesta de escritura que os voy a hacer.
Se trata de que escribáis un pequeño relato (100 palabras) para cada uno de los siete días de la semana.
¿Qué eso es muy difícil? De eso nada. Os dejo un enlace a un blog que, precisamente se llama así "Cien Palabras".
Que quede claro que no se trata de escribir un diario, sino de imaginar pequeñas historias tomando como pretexto cada uno de los días de la semana.
Para que vuestro post no quede muy soso, buscad imágenes que tengan que ver con los relatos que inventéis.

domingo, 27 de marzo de 2011

Poesía, divino tesoro

El día 21 de marzo se celebra el día mundial de la poesía. Para celebrarlo os propongo que busquéis un poema que os guste (también puede ser la letra de una canción) y le pongáis imágenes. Si no os acordáis de ninguno podéis consultar este blog: El mundo en verso.
Aquí os dejo el ejemplo de una alumna del IES Bovalar para que os hagáis una idea de lo que tenéis que hacer.


 

jueves, 3 de marzo de 2011

Un Lazarillo del siglo XXI


El Lazarillo de Tormes cuenta la vida de un personaje marginal del siglo XVI. En clase de Lengua habéis leído la historia de este pícaro. Os propongo que Lázaro haga un viaje en la máquina del tiempo y se traslade a nuestra época, al siglo XXI.
Si Lázaro de Tormes viviera en nuestra época, probablemente no escribiría una larga carta para contar su vida, como recoge la novela, si no que abriría una cuenta en una red social (Tuenti, Facebook...) y allí hablaría de sí mismo.
En eso va a consistir vuestro trabajo. Abriréis una cuenta en una red social como si fuerais un Lazarillo del siglo XXI y allí subiréis imágenes y contaréis vuestras peripecias. Tened en cuenta que Lázaro de Tormes era un personaje marginal en su sociedad, así que tenéis que poneros en la piel de un personaje marginal de nuestro tiempo (un traficante, un inmigrante ilegal, un ex-presidiario, un concursante de GH...).



domingo, 20 de febrero de 2011

Haciendo planes

Os voy a proponer una actividad que tomo prestada del blog de Tres Tizas. En el enlace tenéis las instrucciones. La única diferencia es que nosotros vamos a utilizar una herramienta que se llama PhotoPeach.
Primero pinchad en el enlace a las instrucciones y luego en el de PhotoPeach.


PhotoPeach

Os dejo también un tutorial para aprender a usar esta herramienta: